象棋在中国有着悠久的历史，经历代演变，而成为今日的中国象棋，在民间流行的普通程度，远超于任何娱乐。千余年来，名手辈出，但论成就之大与际遇之佳，杨官璘都是第一人。
杨官璘实战的成绩极其辉煌，请看：
1956年登上首届全国象棋赛的冠军宝座，成为第一位全国冠军；
1957年、1959年先后获第二届、第四届全国象棋赛冠军；
1958年获得全国第三名；
1959年获得第一届全运会象棋赛冠军；
1960年获得“第五届全国象棋大赛”第三名；
1962年与胡荣华并列第六届全国象棋赛冠军，计先后四次获全国冠军；
1965年、1974年、1978年、1979年四次获得全国比赛的亚军，并多次获得前六名名次；
1977年、1980年、1981年、1982、1987年代表广东队五次获得全国团体赛冠军；
1977年2月作为中国队的一员，参加在马尼拉举行的“中、菲、马、港象棋名手邀请赛”，获冠军；
1979年，作为中国队的一员，在澳门参加亚洲象棋邀请赛，胜亚洲联队，获冠军；
1978年、1984年代表广东队获全国团体赛第三名；
1987年获得六运会象棋赛金牌，同年获得“健力士杯”象棋国际名手赛冠军；
1999年、2000年均以不败战绩捧走“元老杯”，成了名符其实的棋坛老元戎；
由于杨官璘在国际、国内象棋比赛中的优异成绩和对象棋界的杰出贡献，杨官璘先后获得“新中国体育事业开拓者”、“建国40年杰出教练员”、 “新中国棋坛十大杰出人物之一”等众多荣誉称号；
杨官璘1959年始任广东棋队领队、中国象棋队教练兼运动员；1962年至8O年代任全国象棋协会副主席；1978年至1982年任第一、二届亚洲象棋联合会副会长；广东省第五届人大常委、广东省第一、二、四、五、六届政协委员、广州市人民政府文史研究馆馆员等社会职务；?
杨官璘不但实战的成绩极其辉煌，而且对弈艺的阐扬，也有很大贡献。例如在布局法上创新式五六炮开局法，独成一家；对古谱拆法的错误，如五七炮弃车局、当头炮弃马陷车局等，都有所纠正，详列著法，真可说是“探古人未载之秘，穷古人未得之源”。其著作计有二十多本，临终前仍将毕生的心血，融入到他的遗著《杨官璘象棋新编》之中。该书中的布局飞刀，是杨官璘生前随时准备参加比赛的秘密“武器”，值得弈林人士深研！
杨官璘可谓是著作等身！
尤其是在《棋国争雄录》中，杨官璘将他与各方名手的对局，以及其他一流名手的对局，兼收并蓄，集取精英，详加评释，句句精辟，固可供读者揣摩，俾熟习各派大师的着法。
大师虽逝，但大师的家乡却没有忘记他对中国象棋的巨大贡献。
2008年1月29日上午10时，由广东省东莞市凤岗镇人民政府投资建造的杨官璘象棋广场暨杨官璘铜像，在凤岗镇体育中心广场的东南角正式揭幕。它是我国乃至当今世界上规模最大的开放式象棋广场。
杨官璘象棋广场共投资430万元，占地面积4500多平方米，用当年杨官璘先生曾破解过的经典残局为背景。杨官璘塑像高1.78米，底座高2.1米，经过杨官璘先生生前及其亲属监制而成。同年2月23日，在广州文化公园里，由广东省政协副主席、全国象棋协会副主席蔡东士等为杨官璘塑像揭幕，以此纪念他为中国象棋文化事业建设和发展所作出的巨大贡献，缅怀杨官璘先生的高风亮节。2009年8月10日，凤岗镇被中国象棋协会授予“中国象棋之乡”的称号。
杨官璘的生前好友、著名武侠大师梁羽生曾在他的《象棋国手杨官璘》这篇文章里这样高度评价杨官璘的棋艺：
“杨官磷的出现，在象棋坛上创造了空前的奇迹，他是中国自有象棋历史以来，成就最大的棋人。
为什么说杨官磷创造的奇迹是空前的呢？他没有师承，棋艺完全是靠天才加上毅力，这在象棋名手中实在不可多得。而自己学棋，能达到他那样炉火纯青、前无古人的境界，更是自古以来，只此一人而已！”
关于如何下象棋 杨官璘
关于如何下象棋
杨官璘
象棋是一种充满挑战的艺术，可以训练思考能力，因而广受大众喜爱。随着我国文化体育的日益发展，棋艺水准也不断地提高。但是，对一个象棋爱好者或者棋手来说，怎样才能在短期内提高棋艺呢？这就成为许多象棋爱好者深感兴趣的课题，这里谈谈我个人的一些看法，供大家参考。
象棋艺术，大致上可以分为全盘对弈、让子局对弈、布局、中局、实用残局、排局等项目。在这些项目中，研究的时候应该以那一项为主呢？
以住，有些人专门以双马来取胜棋艺较差的，并且把让双马局当成秘诀。因此，在这些人看来，让双马局是他们研究的主要对象。又有些人喜欢研究排局，很少下全盘对弈，认为排局的杀法比全盘对弈的杀法还要精采，于是排局就成为这些人的主要研究对象。但是，象棋比赛是以全盘对弈为准则的，大多数的象棋爱好者，都是以提高全盘的功力为目标。所以，研究全盘对弈，应作为主要的项目(以下简称“主项”)，其余则可称为辅助项目(简称副项)。主项与副项的关系如何呢？总的说来，一个棋手必须具备全盘对弈功力，然而全盘对弈功力是由多种因素构成的。让子对弈、布局构思、中局对杀、残局运筹以及排局研究等等，都是提高全盘功力所不可缺少的。以排局来说，它的形势是实战所不能弈成的，但是它那些运子取势和解杀还杀的技巧，对于实战有参考价值。例如以“七星聚会”排局来说，通过研究，可以学习兵和车卒的互相牵制的技巧，也能充实全盘对弈的功力。
关于让双马对弈，多数是高低手的对弈。让方因为少双马需要采取快速的进攻和避免同等的兑子。被让方则相反，主要是先守后攻和巧妙地兑子，或者以持久战来造成多子的优势。总之，这种对弈的战略战术，可以给全盘对弈作为参考。尤其是在全盘对弈中兑去双马的，如果熟悉双马局的，对于双车双炮的运用，总有帮助。
在提高全盘对弈功力的过程中，常常会在某一方面出现主要薄弱环节，影响到全盘对弈功力的提升。因此，如何克服这个薄弱环节，也就成为棋手在某个阶段研究的主要问题。克服了这个薄弱环节，全盘对弈的功力就能提高一步。克服一个薄弱环节，可能又出现另一个薄弱环节，棋手要及时发现它，并努力克服。全盘对弈的功力就是在不断克服薄弱环节的过程中提高的。
全盘对弈大致分为布局、中局、残局等三个阶段，一般来说，这些参考资料都可以在棋书里找到，尤其是布局和实用残局更多。关于实用残局，特别是例杀例和的残局，基本上都是棋手们从实践中归纳出来的经验，而且有许多局势己成定式。研究的时候，可以反复推敲，从而加深印象，记住基本的变化。同时，还要理解它的要领，即胜或和的关键所在。换句话说，既要知其然，还要知其所以然，才能有利于触类旁通。
研究布局，当然也可以参考棋谱里的资料，但布局和实用残局不同，随着时代的演进，象棋的布局也在不断地发展。目前的各种布局，已经比过去有了很大的进步，有些布局在以往看来，是“先进“的，但现在便不一定了。
对弈时采取何种布局，常常因人而异。不同的对手采取不同的布局，即使是同一对手，也不宜一成不变。在上次对弈中，这种布局取得了优势，在下次对弈时再采取这种布局，就不一定能占优势，因为对方也在研究对策。所以，没有什么绝对“先进”的布局。各种布局的优劣都是相对的，因时因人而起变化的。但是，并不能因此而不去研究前人和别人的布局，只是在研究的时候，要着眼于创新，分析运子的度数是否严密，有无迁就的着法，结合自己的实践，注意能否符合实战的问题。
中局变化最复杂，不易掌握其规律，虽也可以参阅棋谱的资料，但实战中所弈成的形势，却往往为棋谱所不及备载。“谱不可以尽弈之变，法不可以尽战之奇”，关键在于棋手本身功力的充分发挥，既要临危不乱，又不轻敌疏忽，始终认真对待，审时度势，随时作出正确的判断，因势利导，夺取胜利。
全盘对弈，是衡量棋艺高低的标记。研究布局，中局和实用残局等，都是为了提高全盘对弈的水准。人们必须经过许多的全盘对弈，将所学的理论反复验证，才会登堂入室。别人的对局，特别是名手对局，很有参考价值，必须多加研究。我们只要细心的去分析这些对局，就可从中吸取有益的东西，来充实自己。
需要指出的是，研究实战的东西虽然实用，但是如布局中的平稳，中局时候的互缠，残局阶段的略优等，却容易使人烦闷。所以，应该不厌其烦地反复钻研，精入细微，持之以恒，才能逐步提高实战的功力。
学习棋谱是提高象棋水准的一种方法。如果不学习棋谱，从这方面吸取别人的经验，只进行临场对弈和单靠个人努力，棋艺的进步必然比较慢，同时也受到一定的限制。